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[政策] “从HY-ON到Gig-Education”… …汉阳大学提出远程教育革新模式的新方向
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  • 2021-04-05 09:38:09

  随着Post corona时代的到来和数字革新的加速化,汉阳大学对大学教育的变化采取了先发制人的措施,开启了远程教育革新的新篇章。目前,汉阳大学成功运营着HY-ON、HY-LIVE、LIVE+、Gig-Education、远程教育Hub Center。

 

▲下一代LMS HY-ON画面(ⓒ教育革新组)

▲下一代LMS HY-ON画面(ⓒ教育革新组

  汉阳大学于2021年上学期正式开启了新一代学习管理系统“HY-ON”。与之前的LMS黑板相比,HY-ON在用户UI直观性强化、线上线下出席和成绩综合体现、高度化的视频讲座解决方案、学习分析的数据存储系统建设等4个领域具有优势。

 

  新开设的汉阳大学下一代LMS HY-ON,不仅有为了增加用户便利性的便利功能,还提供远程讲座运营所需的综合信息等,作为具有连接线上线下课程的高灵活性和接受多种方式教育的扩张性的系统而备受关注。

 

  ▲HY-LIVE方式进行的讲座(ⓒ教育革新组)

▲HY-LIVE方式进行的讲座(ⓒ教育革新组)

 下一个是以远程呈现为基础的全息图课程‘HY-LIVE’,‘HY-LIVE’是国内大学中第一个以远程呈现为基础的全息图课程。在HY-LIVE学生可以听到通过全息图而构成的教授生动的讲授,进行问答或讨论等活跃的沟通。另外,可以将多个教室合在一起上课。这在防止新型冠状病毒扩散维持社会距离的实行阶段尤其有用。

 

  尖端教室LIVE+是指可以并行线上线下课堂的混合教室。最大的特点是可以同时进行面对面授课和非面对面授课。教室里采用了教授追踪摄像机、高品质音响设备、可监控的显示器等实时视频讲座、录像支援系统。

 

  汉阳大学采用了适当的混合面对面授课和非面对面授课的实时授课方式,提高了授课的质量。目前在30个教室建造了LIVE+教室,从去年下学期开始,全体课程的约10%利用了LIVE+教室。汉阳大学的目标是在年内将全部授课的30%在LIVE+教室进行。

 

  另外,汉阳大学在剧变的产业环境变化中,为了提高企业竞争力,以顶尖的教授团队为基础,开发了短期网络教育课程“Gig-Education”。

 

  汉阳大学为企业提供引领第四次工业革命时代的尖端领域教授的讲座,旨在增强企业的技术获取和实践能力。电动汽车和电池等领域具有代表性。课程根据企业和专家的需求,以30小时和60小时为单位提供集中强化培训。

 

  最后是远程Herb教育中心。汉阳大学在教育部和韩国教育学术信息院主管的“各地区大学远程教育支援中心事业”中,于去年10月被选定为首都圈总管大学。汉阳大学计划建立联系线上线下的共享教育平台。由此可以实现单个大学难以应对的教育方法的革新。另外,还计划向地区社会和产业体等多个教育需求者提供远程教育服务。​ 

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